Sector
  • Alle onderwijstypen
  • Vmbo
  • Vo
Vakgebied
  • Rekenen
Vakinhoud
  • Getallen en variabelen
  • Meten en meetkunde
  • Verbanden en formules
  • Verhoudingen
Leerplankundig thema
  • Beleid
  • Curriculum
  • Leraren
  • Rekenbeleid
  • Taalbeleid

De invoering van referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen in het VMBO

5-3-2015
Grinsven, V. van, & Elphick, E. (2010). De invoering van referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen in het VMBO. Utrecht: DUO Market Research.
​​​Dit onderzoeksrapport is van belang voor docenten beroepsgerichte vakken, docenten algemeen vormende vakken en leidinggevenden in het vmbo. Hoofdvraag van het onderzoek: hoe bereidt het vmbo zich voor op de invoering van de referentieniveaus taal en rekenen?